상담 이론 임용 기출문제
전문상담 · 2010~2026학년도 · 90문항 · 영역별, 최근 문제부터
정신분석·분석심리·개인심리 29문항
- 2026학년도 전공B 11번. 안나 프로이트 투사·동일시·승화 — 4점 · 서술형
- 2025학년도 전공A 10번. 융 내향형, 꿈의 보상 기능, 적극적 상상 — 4점 · 서술형
- 2023학년도 전공A 1번. 프로이트 초자아와 남근기 — 2점 · 기입형
- 2022학년도 전공A 4번. 방어기제: 합리화와 전치 — 2점 · 기입형
- 2022학년도 전공A 11번. 아들러 우월성 추구·가상적 목적론·생활양식 — 4점 · 서술형
- 2019학년도 전공A 1번. 융의 자기 원형과 개성화 — 2점 · 기입형
- 2018학년도 전공A 7번. 리어리 대인관계 원형의 두 축 — 2점 · 기입형
- 2018학년도 전공A 12번. 머레이 욕구-압력-주제 모형 — 4점 · 서술형
- 2018학년도 전공B 1번. 아들러 보상과 지배형 생활양식 — 4점 · 서술형
- 2017학년도 전공A 1번. 상담자의 역전이 — 2점 · 기입형
- 2017학년도 전공A 4번. 강박 증상의 방어기제 — 2점 · 기입형
- 2017학년도 전공A 6번. 아들러 격려와 단추 누르기 — 2점 · 기입형
- 2015학년도 전공A 기입형 5번. 프로이트·아들러·머레이 콤플렉스 — 2점 · 기입형
- 2015학년도 전공B 서술형 3번. 외향성 특질과 융의 자아·의식·태도 — 5점 · 서술형
- 2014학년도 전공A 기입형 12번. 상반된 어머니 표상: 대상관계이론 — 2점 · 기입형
- 2014학년도 전공A 기입형 14번. 그레이와 설리번의 공통 용어: 불안 — 2점 · 기입형
- 2013학년도 1차 (객관식) 8번. 아들러 상담기법 사례 연결 — 2.5점 · 객관식
- 2013학년도 2차 1교시 1번. 불안 유형·인지적 왜곡·미해결 과제·언어자각 — 25점 · 서술형
- 2012학년도 1차 (객관식) 2번. 융 분석심리상담의 4단계 — 2점 · 객관식
- 2012학년도 1차 (객관식) 17번. 성격 이론가별 개인차 설명 — 1.5점 · 객관식
- 2011학년도 1차 (객관식) 16번. 건강한 성격 특성과 이론 개념 — 2점 · 객관식
- 2011학년도 1차 (객관식) 17번. 올포트 고유자아의 발달 — 2점 · 객관식
- 2011학년도 1차 (객관식) 18번. 부적응 성격 형성 원인과 학자 — 2점 · 객관식
- 2011학년도 2차 2교시 3번. 아들러 관점 비행 배경·목적·상담 과정 — 25점 · 서술형
- 2010학년도 1차 (객관식) 17번. 융의 분석심리학 성격이론 — 2점 · 객관식
- 2010학년도 1차 (객관식) 18번. 설리번 발달단계와 머레이 콤플렉스 — 2점 · 객관식
- 2010학년도 1차 (객관식) 20번. 성격이론가와 주요 개념 연결 — 2점 · 객관식
- 2010학년도 1차 (객관식) 29번. 자문 반응의 이론적 근거 — 2점 · 객관식
- 2010학년도 1차 (객관식) 30번. 아들러 목적론 적용 — 2점 · 객관식
인간중심·실존·게슈탈트 15문항
- 2025학년도 전공A 3번. 게슈탈트 접촉경계혼란: 자의식·편향 — 2점 · 기입형
- 2024학년도 전공A 9번. 유기체적 가치화 과정과 가치의 조건 — 4점 · 서술형
- 2022학년도 전공B 11번. 게슈탈트 대화·반전·신경증 층 — 4점 · 서술형
- 2021학년도 전공A 11번. 게슈탈트 편향과 지금-여기 개입 — 4점 · 서술형
- 2020학년도 전공A 1번. 프랭클의 실존적 무의미 증상 2단계 — 2점 · 기입형
- 2020학년도 전공A 12번. 매슬로우 결핍욕구와 로저스 개념 — 4점 · 서술형
- 2018학년도 전공A 1번. 프랭클 의미치료의 탈숙고 — 2점 · 기입형
- 2017학년도 전공B 7번. 로저스 가치의 조건과 불일치 — 5점 · 서술형
- 2016학년도 전공A 8번. 프랭클 의미치료 태도적 가치 — 2점 · 기입형
- 2016학년도 전공B 8번. 민서 사례: 자의식·소속 욕구·개인화 — 10점 · 서술형
- 2015학년도 전공A 기입형 4번. 성격이론과 동기 개념 — 2점 · 기입형
- 2012학년도 2차 2교시 3번. 로저스 가치 조건과 글래서 현실치료 적용 — 35점 · 서술형
- 2011학년도 1차 (객관식) 5번. 게슈탈트 접촉경계 혼란 편향·반전 — 1.5점 · 객관식
- 2011학년도 1차 (객관식) 19번. 로저스 가치의 조건과 방어 — 2점 · 객관식
- 2010학년도 1차 (객관식) 14번. 동료수퍼비전 반응의 상담이론 — 2점 · 객관식
행동주의·인지행동 26문항
- 2026학년도 전공A 6번. 벡 과잉일반화·비밀보장 예외 — 4점 · 서술형
- 2025학년도 전공B 4번. 혐오조건화(도피·회피)와 조성의 차별강화 — 4점 · 서술형
- 2025학년도 전공B 5번. 정서 재진술·DBT 타당화 수준·역할 연습 — 4점 · 서술형
- 2025학년도 전공B 8번. 행동 활성화·상황형 공포증·노출 및 반응 방지 — 4점 · 서술형
- 2024학년도 전공B 2번. 행동조형과 자기관리의 자기관찰 단계 — 2점 · 기입형
- 2023학년도 전공A 6번. 벡 인지치료: 자동적 사고 형태·행동실험·하향 화살표 — 4점 · 서술형
- 2023학년도 전공B 3번. 벡의 인지삼제와 임의적 추론 — 4점 · 서술형
- 2022학년도 전공A 12번. 벡 인지치료 과정적 목표와 심리교육 — 4점 · 서술형
- 2022학년도 전공B 5번. 자극 일반화와 모우러 2요인 모형 — 4점 · 서술형
- 2021학년도 전공A 3번. 반두라 자기효능감과 결과기대 — 2점 · 기입형
- 2021학년도 전공A 5번. REBT 낮은 좌절 인내성·합리적 정서 심상 — 4점 · 서술형
- 2020학년도 전공A 4번. 체계적 둔감법의 원리와 불안 위계 — 2점 · 기입형
- 2020학년도 전공B 8번. 로터 기대-강화가치 모델 — 4점 · 서술형
- 2019학년도 전공B 3번. ACT 핵심과정: 탈융합·전념 행동 — 4점 · 서술형
- 2018학년도 전공A 5번. 수업 중 이탈 행동과 차별강화 — 2점 · 기입형
- 2017학년도 전공A 5번. 마음챙김 — 2점 · 기입형
- 2017학년도 전공A 7번. 벡의 자동적 사고 — 2점 · 기입형
- 2015학년도 전공B 서술형 1번. 라자루스 중다양식치료 BASIC I.D. — 5점 · 서술형
- 2014학년도 전공A 기입형 1번. REBT ABCDE 모델의 첫 단계 — 2점 · 기입형
- 2014학년도 전공A 기입형 13번. 달라드·밀러 갈등: 접근-회피 — 2점 · 기입형
- 2013학년도 1차 (객관식) 3번. 사례 대화로 상담이론 구별 — 2점 · 객관식
- 2013학년도 1차 (객관식) 7번. 행동·인지 기법 구별(체계적 둔감화 등) — 2.5점 · 객관식
- 2013학년도 1차 (객관식) 39번. 행동수정 기법: 소거·혐오치료·반응대가 — 2점 · 객관식
- 2011학년도 1차 (객관식) 3번. 동료 수퍼비전 속 상담 이론 구분 — 2점 · 객관식
- 2011학년도 1차 (객관식) 6번. 벡의 인지 왜곡 유형 구분 — 2점 · 객관식
- 2010학년도 2차 1교시 1번. 자기효능감·방어기제 분석과 REBT 상담 — 26점 · 서술형
현실치료·교류분석·해결중심·기타 20문항
- 2026학년도 전공A 1번. 해결중심 고객형·아들러 마치 ∼처럼 행동하기 — 2점 · 기입형
- 2024학년도 전공A 11번. 좋은 세계·융 태도와 기능·내사 — 4점 · 서술형
- 2024학년도 전공B 5번. 히긴스 자기불일치 이론 — 4점 · 서술형
- 2023학년도 전공B 9번. 교류분석 CP 자아상태·평범한 각본 — 4점 · 서술형
- 2023학년도 전공B 10번. 동기강화상담 교정반사·숙고 단계 — 4점 · 서술형
- 2021학년도 전공A 6번. 선택이론과 WDEP의 E·P 단계 — 4점 · 서술형
- 2020학년도 전공A 9번. 해결중심: 방문형·척도질문·악몽질문 — 4점 · 서술형
- 2018학년도 전공A 10번. 해결중심 기적질문과 사용 목적 — 4점 · 서술형
- 2018학년도 전공B 2번. 교류분석 이면교류의 특징 — 4점 · 서술형
- 2017학년도 전공B 8번. 전행동·해결중심 관계유형·예외질문 — 10점 · 서술형
- 2015학년도 전공A 기입형 1번. 교류분석 게임 분석 — 2점 · 기입형
- 2014학년도 전공A 기입형 10번. 이야기치료: 정의예식 — 2점 · 기입형
- 2013학년도 1차 (객관식) 1번. 교류분석 자아상태·교류·시간구조화 — 2점 · 객관식
- 2013학년도 1차 (객관식) 2번. 해결중심 단기상담의 장점 — 2점 · 객관식
- 2012학년도 1차 (객관식) 3번. 축어록 속 교류분석 각본분석 — 2점 · 객관식
- 2012학년도 1차 (객관식) 4번. 통합적 상담 접근의 특징 — 2.5점 · 객관식
- 2011학년도 1차 (객관식) 30번. 교류분석 집단상담의 과정 — 1.5점 · 객관식
- 2010학년도 1차 (객관식) 23번. 해결중심 방문형 내담자 대응 — 2점 · 객관식
- 2010학년도 1차 (객관식) 34번. 켈리 개인구성개념 추론 — 2.5점 · 객관식
- 2010학년도 1차 (객관식) 36번. 이야기치료 기법과 반응 — 2.5점 · 객관식