2011학년도 전문상담 임용 기출문제
문항을 누르면 사이트에서 문제와 정답·상세 풀이를 볼 수 있습니다. (일부 문항은 회원 전용)
2011학년도 1차 (객관식) 40문항
- 1번. 학교상담의 특성 — 학교상담 › 학교상담 체제·생활지도 · 2점 · 객관식
- 2번. 학교폭력예방법 피해·가해학생 조치 — 상담 실제 › 상담 윤리·법 · 2점 · 객관식
- 3번. 동료 수퍼비전 속 상담 이론 구분 — 상담 이론 › 행동주의·인지행동 · 2점 · 객관식
- 4번. 전문상담교사의 상담 윤리 — 상담 실제 › 상담 윤리·법 · 2.5점 · 객관식
- 5번. 게슈탈트 접촉경계 혼란 편향·반전 — 상담 이론 › 인간중심·실존·게슈탈트 · 1.5점 · 객관식
- 6번. 벡의 인지 왜곡 유형 구분 — 상담 이론 › 행동주의·인지행동 · 2점 · 객관식
- 7번. 학교상담 자문 모형: 과정 자문 — 학교상담 › 학교상담 체제·생활지도 · 2점 · 객관식
- 8번. 상담 기법 반영·해석·자기개방 — 상담 실제 › 상담 과정·기법 · 2.5점 · 객관식
- 9번. 특수교육법 정서·행동장애 진단·평가 — 이상심리 › 아동·청소년 부적응 · 2점 · 객관식
- 10번. K-CBCL 프로파일 해석 — 심리검사 › 성격·정서·진단 검사 · 2점 · 객관식
- 11번. 4점 척도 객관적 성격검사: PAI·KPRC — 심리검사 › 성격·정서·진단 검사 · 1.5점 · 객관식
- 12번. K-WISC-III 결과 채점·해석 — 심리검사 › 지능·적성 검사 · 2.5점 · 객관식
- 13번. BGT·로샤·TAT 실시와 해석 — 심리검사 › 성격·정서·진단 검사 · 2점 · 객관식
- 14번. 학습 문제 평가 검사 선택 — 심리검사 › 성격·정서·진단 검사 · 2점 · 객관식
- 15번. MMPI 규준표 환산과 4-6 코드 해석 — 심리검사 › 성격·정서·진단 검사 · 2점 · 객관식
- 16번. 건강한 성격 특성과 이론 개념 — 상담 이론 › 정신분석·분석심리·개인심리 · 2점 · 객관식
- 17번. 올포트 고유자아의 발달 — 상담 이론 › 정신분석·분석심리·개인심리 · 2점 · 객관식
- 18번. 부적응 성격 형성 원인과 학자 — 상담 이론 › 정신분석·분석심리·개인심리 · 2점 · 객관식
- 19번. 로저스 가치의 조건과 방어 — 상담 이론 › 인간중심·실존·게슈탈트 · 2점 · 객관식
- 20번. 윌리엄슨 특성-요인 진로상담 — 진로상담 › 진로 이론 · 1.5점 · 객관식
- 21번. 사회인지진로이론(SCCT)의 핵심 변인 — 진로상담 › 진로 이론 · 2점 · 객관식
- 22번. 갓프레드슨 타협의 정도와 우선 변인 — 진로상담 › 진로 이론 · 2점 · 객관식
- 23번. 인지정보처리이론 CASVE 단계 판별 — 진로상담 › 진로 이론 · 2점 · 객관식
- 24번. 직업카드 분류의 특징 — 진로상담 › 진로 검사·진로 지도 · 1.5점 · 객관식
- 25번. 크럼볼츠: 변화하는 직업 세계와 상담자 — 진로상담 › 진로 이론 · 2점 · 객관식
- 26번. 집단 초기 단계 상담자의 역할 — 상담 실제 › 집단상담 · 2점 · 객관식
- 27번. 비자발적 집단원 다루기 — 상담 실제 › 집단상담 · 2점 · 객관식
- 28번. 집단 발달단계별 상담자 과제 — 상담 실제 › 집단상담 · 2점 · 객관식
- 29번. 집단상담 기술: 보편화·연결·행동제한 — 상담 실제 › 집단상담 · 2.5점 · 객관식
- 30번. 교류분석 집단상담의 과정 — 상담 이론 › 현실치료·교류분석·해결중심·기타 · 1.5점 · 객관식
- 31번. 연간 학교 집단상담프로그램 편성 절차 — 학교상담 › 학교상담 체제·생활지도 · 2.5점 · 객관식
- 32번. 체계론적 관점에서 본 가족 사례 — 상담 실제 › 가족상담 · 2.5점 · 객관식
- 33번. 해결중심 가족상담의 기본 원리 — 상담 실제 › 가족상담 · 1.5점 · 객관식
- 34번. 새티어 의사소통 유형과 자원 — 상담 실제 › 가족상담 · 2점 · 객관식
- 35번. 보웬 다세대 관점의 가족 평가 — 상담 실제 › 가족상담 · 2점 · 객관식
- 36번. 구조적 가족상담 합류·실연 기법 — 상담 실제 › 가족상담 · 2점 · 객관식
- 37번. 학교폭력 사례 가족상담의 실제 — 상담 실제 › 가족상담 · 2점 · 객관식
- 38번. 단일대상 반전(ABAB) 설계 해석 — 심리검사 › 검사 이론·연구 방법 · 2점 · 객관식
- 39번. 특수아 상담과 특수교육법 — 학교상담 › 위기 상담·청소년 문제 · 2.5점 · 객관식
- 40번. 학습부진·학습장애·정신지체 비교 — 학교상담 › 발달·학습 심리 · 1.5점 · 객관식
2011학년도 2차 1교시 2문항
- 1번. 종합적 학교상담 모형 내용 요소·반응적 활동 — 학교상담 › 학교상담 체제·생활지도 · 25점 · 서술형
- 2번. 긍정화 강점·홀랜드·사회인지 진로이론 상담 — 진로상담 › 진로 이론 · 25점 · 서술형
2011학년도 2차 2교시 2문항
- 3번. 아들러 관점 비행 배경·목적·상담 과정 — 상담 이론 › 정신분석·분석심리·개인심리 · 25점 · 서술형
- 4번. 집단상담 문제 집단원(독점·저항·침묵) 대처 — 상담 실제 › 집단상담 · 25점 · 서술형